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      師·生

      【落雁師苑】以身立教 以愛待生
      ——記信息工程學部教師李聰
      發布時間:2020/12/8 14:56:08 來源:本站 瀏覽次數:1616

        信息工程學部軟件工程系系主任、副教授李聰兢兢業業從教十一年,教學科研成果豐碩,曾連續三屆獲得我院“最受學生歡迎的教師”稱號。

       

       

        因材施教,課程育人

        《教育信息化2.0行動計劃》指出,“新時代賦予了教育信息化新的使命,站在新的起點必然要聚焦新時代對人才培養的新需求,強化以能力為先的人才培養理念。”在新時代發展潮流下,信息更新速度加快。李聰老師針對學生的個性化特點,用更貼近于學生的方式與他們交流,在學生中獲得比較高的認同感。在疫情期間,為了使學生提高線上學習的效率,他采用了微課自學、學習單導學、教師答疑、學生微課展示學習成果、組織在線討論等方式開展在線學習活動。每次開課后,他會用約15分鐘時間在班級群里與學生們互動。他首先給大家分享一段開場白,用隨筆的方式把當天要學習的內容向學生們進行介紹,作為聽課學習前的引子,幫助學生盡快進入學習角色。

        李聰與學生亦師亦友,他曾在企業工作多年,以企業對學生的需求導向為本,對學生給予多方面指導。2012級信管學生何紫若,研究生報考方向為C語言方向,李聰在擔任她本科畢業指導老師時為她指明方向,審批初稿并做了多次修改,最終,李聰的畢業論文獲得湖北省優秀論文。

        作為黨員,李聰老師在生活中與學生們交流密切,深入了解學生們的想法;在工作上一絲不茍,認真負責,全心全意為學生指明方向,給予幫助;在科研學術上積極探索,不斷創新。他以師身教學,以友待學生,榮獲“最受歡迎教師”稱號,是對李聰教學工作最好的肯定。

       

       

      上下求索,成果豐碩

        李聰老師既投身于教學,也不忘科學研究,在實踐中不斷奮進來體現自己的人生價值。他將工作中的收獲分享給學生,拓展學生的見識。

        教學期間,李聰主編參編教材2部,都已經成為學院計算機專業主修教材。他前后發表重要論文6篇,在學術理論上有了許多建樹。在疫情期間,李聰除了努力做好教學工作外,還積極主動申報各項教科研課題。他指導學生主持申報國家級大學生創新創業項目1項并成功獲批,主持申報院級一流本科專業建設點成功獲批并準備申報湖北省一流本科專業建設點,主持申報湖北省科技創新團隊1項,參與湖北省自然科學基金申報1項并成功獲批。

      停課不停教,合力保教學

        在2020年上學期開學初期,李聰作為軟件工程系主任配合學部合理安排軟件工程系的線上教學工作,自己也承擔了第一批線上教學。他以新思路、新方法來指導教學工作,努力改進教學方法,取得了良好的教學效果。他所教授的線上課程被超星公司推薦為湖北省優秀課程案例,學院督導也在督導簡報上對他的線上教學工作給予了較高評價。柯皓燃

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